Membentuk spiritual individu menurut hadis untuk pencegahan dadah

Moulding individual spirituality in accordance to hadiths for drug prevention

Authors

  • Suriani Sudi Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia
  • Rosni Wazir Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia https://orcid.org/0000-0003-0660-713X
  • Norsaleha Mohd Salleh Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia
  • Abur Hamdi Usman Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia https://orcid.org/0000-0001-5179-1648
  • Abdul Hadi Awang Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia
  • Syamim Zakwan Rosman Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia

DOI:

https://doi.org/10.53840/alirsyad.v6i1.134

Keywords:

Pencegahan, Dadah, Spiritual, Individu, Hadis

Abstract

Buku Maklumat Dadah 2017 mencatatkan seramai 18,440 orang penagih baru dikesan dan 7,482 penagih berulang. Angka ini membuktikan terdapat keperluan untuk satu kajian dan sumbangan bagi pemerkasaan langkah pencegahan dadah di negara ini. Pencegahan merupakan kaedah terbaik dan efektif dalam mengurangkan kos menangani penyalahgunaan dadah. Program pencegahan yang lemah akan menyebabkan peningkatan kadar penagihan dan seterusnya wujud pelbagai permasalahan sosial dan peningkatan kos dalam rawatan pemulihan. Kajian menunjukkan kerohanian diri yang lemah merupakan punca utama penagihan dan yang memberi kesan paling kuat. Untuk itu, kajian ini bertujuan untuk mengumpulkan hadis-hadis berkaitan pembentukan spiritual individu sebagai kaedah untuk mencegah diri dari terjebak ke kancah dadah. Kajian menggunakan kaedah analisis secara tematik iaitu dengan mengenal pasti hadis-hadis yang berkaitan. Kajian mendapati elemen spiritual berkaitan mempunyai tujuan hidup, bersyukur, berdikari dan pegangan agama yang utuh memberi peranan dalam mencegah seseorang dari terlibat di dalam dadah.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Suriani Sudi, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS), Malaysia

Dr. Suriani Sudi holds a Ph.D in Islamiyat (KUIS), a Master of Usuludin (Hadith) UM and a Bachelor of Usuludin (Hadith) from al-Azhar University Cairo. She wrote many articles and journal articles in the fields of hadith, human development, Islamic psychology and Islamic studies. She was once involved as a columnist for Iman magazine published by Utusan Karya. She is frequently invited as a guest lecturer of Takhrij Hadith at ILIM, actively writing articles on the web and performs as a speaker and panelist on various dakwah programs. Currently Dr Suriani Sudi is the Department Head of the Quran and Sunnah Department, Faculty of Islamic Civilization Studies,KUIS. She also serves as a Fellow of the Institute of Hadith and Faith Studies (INHAD). She was awarded with the Outstanding Service Award in 2009 and 2019 as well as the Loyal Service Award in 2017. Dr Suriani actively involved with NGOs and held the position of Head of Women Ikatan Muslimin Malaysia (ISMA), a member of Shariah Consultative Panel of the Ummah Center of Excellence (PACU) and a Board Member of Yayasan Ikhlas.

References

Abdul Ghani, Z. & Abu Mansor, S. (2006). Penghayatan agama sebagai asas pembangunan pelajar: Analisis terhadap beberapa pandangan Al-Imam Al-Ghazali. In National Student Development Conference (NASDEC), (pp. 8-9). Kuala Lumpur, Malaysia. Retrieved from http://eprints.utm.my/id/eprint/375/.

Abdul Kadir, F. A., Paad, N. S., Ghapar, A., & Nawawi, M. (2013). Salah laku remaja dan asas penyelesaiannya menurut perspektif Islam. In International Seminar on Islamic Jurisprudence in Contemporary Society. Kuala Terengganu, Malaysia. Retrieved from http://eprints.um.edu.my/13070/.

Agensi Antidadah Kebangsaan (2018). Laporan Agensi Anti Dadah Kebangsaan 2017. Retrieved from https://www2.adk.gov.my/en/annual-report-2017/.

Ahmad, N. A., Ismail, R., Ibrahim, F. & Nen, S. (2015). Individual, family and social environmental factors influencing the involvement of adolescents in substance abuse. Jurnal Antidadah Malaysia, 9(1). Retrieved from https://www.adk.gov.my/wp-content/uploads/INDIVIDUAL-FAMILY-AND-SOCIAL-ENVIRONMENTAL-FACTORS.pdf.

Ariffin, N. M. (2016). Pengaruh kesejahteraan rohani terhadap kecenderungan pengulangan dadah di tujuh Pusat Khidmat Agensi Anti Dadah Kebangsaan (PKAADK) di Malaysia (Unpublished doctoral thesis), Universiti Sains Malaysia, Malaysia.

Arifin, H. M. (1977). Psikologi dan beberapa aspek kehidupan rohaniyah manusia. Jakarta: Bulan Bintang.

Arip, M. A., Ghazali, M. S. B. H. M., Rahman, A. M. B. A., Jusoh, A. J. B., Salim, S. S. B. S., & Mustafa, M. B. B. (2015). Kesan program pencegahan dadah berasaskan modul pengubahsuaian corak pemikiran (PCP) ke atas daya tahan dan kelangsangan dalam kalangan belia berisiko. Jurnal Antidadah Malaysia, 9(1), 46-55. Retrieved from https://www.adk.gov.my/wp-content/uploads/KESAN-PROGRAM-PENCEGAHAN-DADAH-BERASASKAN-MODUL-PENGUBAHS.pdf.

Baba, S. (2012). Pengurusan Islami: aplikasi ihsan dan insan. Kuala Lumpur: Techknowlogic.

Baharom, N. et al. (2010). Kamus Dewan Edisi Keempat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Din, H. (1985). Manusia dan Islam. Kuala Lumpur: Hizbi Sdn. Bhd.

Galanter, M., Dermatis, H., Bunt, G., Williams, C., Trujillo, M., & Steinke, P. (2007). Assessment of spirituality and its relevance to addiction treatment. Journal of Substance Abuse Treatment, 33(3), 257-264. https://doi.org/10.1016/j.jsat.2006.06.014.

Ghani, S. A., & Adam, F. (2014). Pemulihan dadah menurut persepktif agama di Malaysia. Jurnal Hadhari: An International Journal, 6(1), 75-85. Retrieved from https://ejournal.ukm.my/jhadhari/article/view/12392.

al-Ghazali, A. H. (1994). Majmu‘ah al-Rasa’il al-Imam al-Ghazalī. Lubnan: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah.

al-Ghazali, A. H. (2005). Ihya’ ‘Ulum al-Din. Kaherah: Dar al-Tauzi’ wa al-Nashr al-Islāmiyah.

al-Ḥanbali, I. R. (1996). Fath al-Barī. Madinah: Maktabah al-Ghuraba’ al-Athriyyah.

al-Ḥanbali, I. R. (2004). Jāmi‘ ‘Ulum wa al-Ḥikam. Kaherah: Dar al-Salam.

Hamjah, S. H. (2016). Pendekatan kaunseling spiritual menurut al-Ghazali. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Hamjah, S. H., Rasit, R. M., & Sham, F. M. (2012). Role of spiritual aspect in the learning process of Islamic studies student. Social Sciences, 7(4), 625-629. http://dx.doi.org/10.3923/sscience.2012.625.629.

Hamjah, S. H., Sham, F. M., Muhamad, S. N., Kashim, M. I. A. M., Ismail, R., & Saparudin, I. F. (2014). Pendekatan spiritual dalam menangani histeria. Sains Humanika, 2(1), 71-76. https://doi.org/10.11113/sh.v2n1.378.

Hasan, A. P. (2006). Psikologi perkembangan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

al-Hilali, A. S. (1997). Bahjah al-Nāẓirin Sharh Riyād al-Ṣalihin. Riyadh, KSA: Dar Ibn Jawzi.

Ibn al-‘Uthaymīn, M. S. (2005). Sharh Riyād al-Salihin. Riyadh: Dar al-Watan li al-Nashr.

Ibn Battal, A. H. (2003). Sharh Sahiḥ al-Bukhari li Ibn Battal. Riyadh: Maktabah al-Rusyd.

Ibrahim, F., Sarnon, N., Alavi, K., Mohamad, M. S., Akhir, N. M., & Nen, S. (2012). Memperkasakan pengetahuan agama dalam kalangan remaja bermasalah tingkah laku: Ke arah pembentukan akhlak remaja sejahtera. e-BANGI, 7(1), 84-93. Retrieved from http://journalarticle.ukm.my/5017/.

Ismail, N., Bakar, N. H., Majid, M. A., & Kasan, H. (2019). Pengamalan hidup beragama dalam kalangan mahasiswa Institut Pengajian Tinggi Islam di Malaysia. Al-Irsyad: Journal of Islamic and Contemporary Issues, 4(2), 78-93. Retrieved from https://al-irsyad.kuis.edu.my/index.php/alirsyad/article/view/57.

al-Jawziyyah, I. Q. (1983). Miftah al-Dar al-Sa‘adah. Kaherah, Mesir: Dar al-Hadith.

al-Jawziyyah, I. Q. (1993). Mukhtasar Madarij al-Salikīn. Iskandariyah, Mesir: Dar Da’wah.

Jum‘ah, U. (1999). Madkhal li Dirasah ‘Aqidah Islamiyyah. Jeddah, KSA: Maktabah As-Sawadi li Tauzi‘.

Kasan, H., Bakar, N. H., Ismail, N. & Abd Majid, M. (2018). Pendidikan Islam asas pembangunan hidup beragama dalam kalangan remaja: satu tinjauan literatur. In 5th International Research Management & Innovation Conference (5th IRMIC 2018). Palm Garden Hotel, Putrajaya.

Khalid, M. Y. (2008). Psychospiritual therapy approach for drug addiction rehabilitation. Jurnal Antidadah Malaysia, 4, 143-151. Retrieved from https://www.adk.gov.my/wp-content/uploads/7.pdf.

al-Khan, M. S. (1987). Nuzhah al-Muttaqīn Sharḥ Riyāḍ al-Ṣāliḥīin. Beirut: Muassasah al-Risalah.

Lashin, M. S. (2002). Fatḥ al-Mun‘im Sharḥ Ṣaḥīḥ Muslim. Kaherah, Mesir: Dar al-Shuruq.

Manap, J. (2005). Kesahan dan kebolehpercayaan inventori religiositi dan personaliti Muslim, (Disertasi Sarjana tidak diterbitkan), Universiti Putera Malaysia, Malaysia.

Mastor, K. A. & Kasan, H. (2008). Penghayatan agama dan kepimpinan pelajar. Dlm. Persidangan Pembangunan Pelajar Peringkat Kebangsaan, (pp. 1-6). UTM Skudai, Malaysia. Retrieved from https://www.scribd.com/document/60180552/Penghayatan-Agama-Dan-Kepimpinan-Pelajar.

Mohamed, M. N., Don, Y., Hassan, M., & Kasa, M. D. (2005). Program pendidikan pencegahan dadah SLAD: adakah ia berkesan mencapai matlamatnya?. Malaysian Journal of Learning & Instruction, 2, 1-16. Retrieved from http://e-journal.uum.edu.my/index.php/mjli/article/view/7576.

Mohd Jailani, M. R., & Osman, A. B. (2015). Integrasi terapi psikospiritual Islam dalam modul rawatan dan rehabilitasi berasaskan Tc Therapeutic Community. In Proceeding Prevent 2015 (International Drug Prevention and Rehabilitation Conference). Retrieved from http://ddms.usim.edu.my/handle/123456789/9949.

Mustapha, R. (2017). Reka bentuk model integriti akademik berasaskan penghayatan rohani. (Tesis Doktor Falsafah tidak diterbitkan). Universiti Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia.

Najati, M. U. (1992). al-Ḥadith al-Nabawī wa ‘Ilm al-Nafs. Lubnan: Dar al-Shuruq.

Najati, M. U. (2001). al-Qur’an wa ‘Ilm al-Nafs. Kaherah, Mesir: Dar al-Shuruq.

Nan, A. H. (2012). Pelaksanaan pendekatan spiritual dakwah dalam kaunseling di Sekolah-Sekolah Menengah Kebangsaan Dato’ Abu Bakar Baginda Sungai Merab, (Disertasi Sarjana tidak diterbitkan), Universiti Kebangsaan Malaysia, Malaysia.

al-Nawawi, A. Z. (1989). Hadis Empat Puluh. M. A. Rahman (Terj.). Kuala Lumpur: Dewan Pustaka Fajar.

al-Nawawi, A. Z. (2006). Bustān al-‘Arifin. Beirut: Dar al-Basya’ir al-Islamiyyah.

al-Qaradawi, Y. (1984). Ke Arah Pelaksanaan Syariah Islamiyyah. A. R. Ahmad Jerlun (Terj.). Shah Alam: Dewan Pustaka Fajar.

al-Qaradawi, Y. (1998). al-Iman wa al-Ḥayat. Kaherah, Mesir: Muassasah al-Risalah.

al-Qastalani, A. M. (1913). Irshad al-Sarī li Sharh Sahiḥ al-Bukhari. Mesir: Maktabah al-Kubra al-Amiriyah.

Raba, A. M. (2001). Major personalities in the Quran. Kuala Lumpur: AS Noordeen.

Rigg, K. K., & Menendez, K. M. (2018). Drug prevention programmes in schools: Selecting programme providers. Health Education Journal, 77(5), 586-597. https://doi.org/10.1177%2F0017896918763454.

Roy, P. L., Ronquillo, L. H., Ladino, L. D., & Tellez-Zenteno, J. F. (2019). Risk factors associated with drug resistant focal epilepsy in adults: A case control study. Seizure, 73, 46-50. https://doi.org/10.1016/j.seizure.2019.10.020.

al-Sa‘di, A. N. (2002). Bahjah Qulūb al-Abrar wa Qurrah ‘Uyun al-Akhyar fi Sharḥ Jawami‘ al-Akhbar. Riyadh, KSA: Wizarah Syu’un al-Islamiyyah wa al-Awqaf.

Salleh, M. S. (2003). Pembangunan berteraskan Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors.

Shafie, A. R. (2006). Rawatan penagihan dadah: pendekatan kerohanian menggunakan metode Thoriqat Qadiriyyah Wa Naqsabandiyyah. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Sham, F. M., Hamjah S. H. & Sharifudin, M. J. (2013). Personaliti dari perspektif al-Ghazali. Bangi: Penerbit UKM.

Sharifah, M.N., Turiman, S., Syamsilah, R., Rahil, M., Haslinda, A., Ismi Arif, I., & Muryid, A. (2010). Laporan kajian fenomena merempit dan potensi remaja lasak di FELDA. Putrajaya: Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia.

Taharem, A. Z. (2004). Menangani penyalahgunaan & penagihan dadah menurut Islam. Rawang: Penerbit Minda Ikhwan.

Taib, A. G. (2005). Bersama perangi dadah. Kuala Lumpur: Penerbitan Sri Kenanga.

Tasmara, T. (2001). Kecerdasan ruhaniah. Jakarta: Gema Insani.

Tunggak, B., Hashim, S., Mohamad, N., & Ali, M. (2015). Faktor risiko belia terlibat dalam penyalahgunaan dadah dan cadangan penyelesaiannya menerusi model pembangunan belia muslim terpimpin. Jurnal Antidadah Malaysia, 9(1). Retrieved from https://www.adk.gov.my/wp-content/uploads/MODEL-PEMBANGUNAN-BELIA-MUSLIM-TERPIMPIN.pdf.

Watkins, P. C., Woodward, K., Stone, T., & Kolts, R. L. (2003). Gratitude and happiness: Development of a measure of gratitude, and relationships with subjective well-being. Social Behavior and Personality: an international journal, 31(5), 431-451. https://doi.org/10.2224/sbp.2003.31.5.431.

Wood, A. M., Maltby, J., Stewart, N., & Joseph, S. (2008). Conceptualizing gratitude and appreciation as a unitary personality trait. Personality and individual differences, 44(3), 621-632. https://doi.org/10.1016/j.paid.2007.09.028.

Yusof, R. (2009). Kecerdasan emosi, efikasi kendiri dan sumbangan terhadap komitmen tugas guru kaunseling Sekolah Menengah (Unpublished doctoral thesis), Fakulti Pendidikan, UKM, Malaysia.

Published

2021-06-18

How to Cite

Sudi, S., Wazir, R., Mohd Salleh, N. ., Usman, A. H. ., Awang, A. H. ., & Rosman , S. Z. (2021). Membentuk spiritual individu menurut hadis untuk pencegahan dadah: Moulding individual spirituality in accordance to hadiths for drug prevention. Al-Irsyad: Journal of Islamic and Contemporary Issues, 6(1), 640-650. https://doi.org/10.53840/alirsyad.v6i1.134